[메이커 교육] '메이커쌤네트워크' 리더 이승택

등록일 : 2017.06.28 |    조회수 : 185

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2018년도에 펼쳐지는 메이커 세상

부산시교육청-부산형 메이커교육 기반의 창의융합교육 5개년 추진 계획

 

 

 

세계는 지금 4차 산업혁명 시대이다. 하지만 아직도 산업의 변화에 대응할 수 있는 인력은 부족한 실정이다. 이에 부산광역시교육청에서는 창의와 융합을 근간으로 하고 도전정신을 갖춘 인재 양성의 필요성을 느끼고, 부산형 메이커교육을 기반으로 하는 창의융합교육 5개년 계획을 추진하기로 하였다. 재미, 나눔 그리고 성장이라는 비전 아래, 메이커 스페이스의 확대, 수직•수평적 교육시스템 운영, 상상&창의공장(I&C Factory) 구축, 창의융합 페스타 활성화 등 네 가지 중점 과제를 설정하였다.

 

 

 

[창의력과 상상력을 현실로 이루어내는 공간 – 메이커 스페이스 확대]

 

 

메이커 스페이스의 확대를 위해서 부산시교육청은 창의력과 상상력을 키울 수 있는 학교 내 무한상상실 공간을 조성할 계획이다.

2017년 93개 구축 완료를 시작으로 하여, 2022년까지 모든 초•중•고등학교에 메이커 스페이스 구축을 목표로 하고 있다. 구체적으로는 학교 내 무한상상실 250여 개교, 창의융합형 교실 220여 개교 구축을 목표로 하고 있다. 또한, 교실 구축이 어려운 학교를 대상으로 메이커 작업이 가능하도록 기자재 및 재료를 구비할수록 지원하는 창의과학 메이커문화 확산 사업도 440여 개교에 지원예정이다.

학교에 설치되는 메이커 스페이스를 통해 다양한 실험 기자재를 과목의 경계를 넘어서 인문사회, 예술문화 교과 등에 활용하고, 다양한 장비를 갖추어 창의적 아이디어를 구현할 수 있는 환경을 조성할 계획이다.

 

<영역별 주요내용>

부품명,파트
활동 영역 주요 내용(기능) 설치기기 예시
코칭/프리젠테이션 영역
  • 칠판, 교탁, 교사테이블 위치
  • 교사, 학생이 데이터, 탐구 결과를 프리젠테이션
  • 수업과 발표 활동을 지원하는 도구와 설비 구축
전자교탁 단초점프로젝터 스마트TV
러닝 영역
  • 일반적인 수업 진행이 가능한 공간
  • 수업 및 토론과 협업이 가능한 영역일 수 있도록 융통성 있는 공간
실험/탐구 영역
  • 실험 테이블과 의자가 위치
  • 실험을 포함한 탐구 활동 지원 도구와 설비 구축
MBL, 3D프린터 레이저 커팅기 디지털 현미경
팀단위 협업 영역
  • 탐구결과를 공유하며 토론과 협업이 가능하도록 둘러앉을 수 있는 테이블, 화이트보드 등이 위치
  • 동아리 활동, 과제연구 등으로 활용할 수 있는 공간
아이디어페인트 디지털실물화상기 액션캠
보관/준비, DataPoint 영역
  • 준비실, 정리함이 위치
  • 설치된 디지털 센서, 센서가 설치된 데이터 포인트를 관리하는 영역
태블릿 PC 충전기
이동 영역
  • 복도에 해당하며, 교실과 교실의 사이 공간
  • 교과간 연계 수업, 블록타임제 등을 고려한 공간

 

 

[수준별 맞춤형 멘토링 – 수직•수평적 교육시스템 운영]

 

 

수직·수평적 교육시스템 운영을 위해서 부산시교육청은 초급-중급-고급 과정의 단계적 연수를 통해 교사의 전문성을 신장하고, 메이커 아티스트의 수준별 교육과정 운영, 교사연구회와 메이커 동아리 운영 등 수준별 맞춤형 멘토링 시스템을 운영할 계획이다.

부산시교육청은 교육시스템의 구축을 통해 다양한 도구와 재료를 활용해 인간성 중심의 가치실현 활동으로 예술·문화적인 의미를 지닌 결과물을 제작하고 공유하며, 변화를 선도하는 메이커 아티스트를 양성하고자 한다.

구체적으로는 지역별로 상상&창의 센터(I&C Center)를 구축하여, 학생과 교직원 뿐만 아니라 지역 주민을 대상으로 하는 메이커 교실을 운영하고, 마을 결합형 메이커 동아리를 지원하며, 다양한 행사를 통해 마을공동체 교육의 기반을 구축할 예정이다.

이를 위해 현재 구축 중인 창의공작실, 창의융합복합센터, SW교육지원센터, 발명교육센터 등을 상상&창의센터로 활용하고, 우수한 외부 강사를 유입하여 전문가와 함께하는 창의융합교육 특강 등을 진행하며, 전문가 인력풀을 구성하여 멘토링 시스템으로 활용할 계획이다. 상상&창의센터는 지역과 시설 설비, 교통 및 교육 인원을 고려하여 10여 개를 선정하여 운영할 예정이다.

 

<상상&창의센터 프로그램 예시>

부품명,파트
구분 프로그램명 기대 역량 대상 비고
기초목공 기초목공 기능 익히기 자기관리 역량 창의적 사고 역량 초・중학생
  • 정규교육과정 연계
  • 실생활 활용 기능
합동실습 생각 뚝딱! 협동 창작 의사소통 역량 공동체 역량 초・중학생
  • 개인별, 팀별
미니어처 디자인 싱킹 지식정보처리 역량 창의적 사고 역량 초・중학생
  • 아이디어 구현 경험
주말교실 가족 목공교실 의사소통 활성화 학생, 교직원, 보호자
  • 학생 심화프로그램
  • 가족 프로그램
방학교실 목공교실 목공지도 역량 지역 주민
  • 취미활동 프로그램
  • 가족 프로그램

 

 

[교육과 메이킹, 마켓 공간이 하나로 – 상상&창의 공장(I&C Factory) 구축]

 

 

상상&창의 공장(I&C Factory) 구축을 위해서 부산시교육청은 상상&창의 교실인 스마트 에듀를 운영할 계획이다.

 

구체적으로는 팹 탭, 코딩 탭, 드론 아레나, 놀이학습의 상상&창의 교실 운영과 디지털 미디어 예술로 전문 디자인과 만나는 과학기술, 프로슈머를 위한 영상과 미디어, 교육, I&C Factory 브랜드화로 상상&창의 마켓 운영, 그리고 온라인 자료실 공유와 교육과정 운영을 위한 상상&창의 시스템 구축 등의 다양한 활동을 계획하고 있다.

상상&창의 교실인 스마트 에듀에서는 다양한 교육 프로그램을 운영할 예정인데, 가상현실을 적극적으로 활용한 교육 시뮬레이션을 운영하고, 3D Fab Lab에서는 3D 프린터를 이용하여 단계별 교육과정과 멘토링 시스템을 적용할 예정이다. 코딩 Lab에서는 소프트웨어 코딩뿐만 아니라 아두이노, AI, 로봇, 게임 AR 블록 코딩 등의 다양한 융합코딩교육과정을 운영하고, 드론 아레나를 통해 드론 활용과 창작력을 키워줄 수 있는 공간을 구성할 예정이다. 이외에도 디지털을 이용한 가상 실내체육, 놀이학습, 나도 선생님, 미래 직업환경 가상체험, 게임을 통한 적성 검사 등이 계획되어 있다.

 

영상과 미디어, 그리고 교육을 통해서는 학생들의 미디어 창작 활동을 지원하는 공간을 구성하고 전문 프로슈머 교육과정을 운영하며, 디자인과 만나는 과학·기술을 통해서는 전문 디자이너 및 예술가와 함께 미디어 예술을 체험하게 할 예정이다.

 

상상&창의 마켓은 학생들의 작품에 디자인을 가미하여 전시하고 구매와 판매를 할 수 있는 마켓 공간이다. 물건의 전시·판매를 통해 실물경제 교육을 도모하고, 수익 창출을 통해 기부문화를 확산하며, 학생들의 성취감과 긍정적 마인드 증가를 통해 인성 교육까지 겸할 수 있기를 기대하고 있다.

 

 

[과학기술과 예술문화 융복합의 장 – 창의융합 페스타 활성화]

 

 

마지막으로 부산시교육청은 2017년 12월 제1회 창의융합 페스타의 성공적인 시작과 함께 활성화를 통해, 신기술 소개와 함께 과학기술과 예술 문화 융복합의 장을 마련하고, 상상과 도전을 위한 다양한 체험 프로그램을 제공할 계획이다.

창의융합 페스타에서 제공하는 체험 프로그램은 2개의 주제관으로 구성되는데, 제1주제관은 ‘현재에서 미래로’이며 창의융합교육 콘텐츠와 관련 기술 체험 프로그램을 제공할 예정이다. 제2주제관은 ‘과학에서 문화로’이며 버스킹, 뮤지컬 갈라쇼, 북콘서트, 아트사이언스, 드론&비보이, 초청강연, 메이커 교육 연수, 생활과학교실 등 다양한 프로그램을 상시 운영할 계획이다.

 

 

부산시교육청은 부산형 메이커교육 기반의 창의융합교육에 2022년까지 총 320억여 원의 예산을 투입하여, 국가 핵심인력으로서 창의성과 도전정신을 갖춘 인재를 양성하고, 학생 누구나 쉽게 메이커 활동을 즐길 수 있는 환경을 만들어서, 이를 통한 대한민국 대표 창의융합교육 문화의 조성을 기대하고 있다.

 

 

 

 

글 / 심영석